1、物体所受压力大小。在接触面粗糙程度相同时,所受压力越大,滑动摩擦力越大。2、与物体接触的面的粗糙程度(接触...
二力平衡的定义:一个物体在两个力(也可以是多个力,合成为两个力)的作用下,能保持静止状态或匀速直线运动状态,...
3,“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或【匀速直线运动】状态时,这两个力有【大小相等、方向相反、作用在同一条直线上】...
对于滑动摩擦力 影响因素 压力大小 接触面的粗糙程度 静摩擦力 与使物体产生相对运动的力有关 可根据二力平衡只是判断 滚动摩擦力,是物体滚动时,接触面一直在变...
与接触面粗糙程度和材料有关 实验:小车在桌面上滑动,让小车接近匀速运动。利用二力平衡的知识,得出摩擦力等于拉力。各组木板换成毛巾,棉布重复实验。并求出比值...
物体如果作匀速直线运动,那么肯定受到平衡力。这个物体受到的拉力和摩擦力平衡,也就是这两个力方向相反,大小相同,且在同一直线上。物体受到10N的水平拉力后以1...
物体的平衡状态是指静止和匀速直线运动状态。物体处于平衡状态,所受的几个力就是平衡力,但是不能说物体受了平衡力。这几个力的合力等于零。与相互作用力的比较:...
实验,研究二力平衡的条件。将系于卡片两对角的线,分别跨过左右支架上的滑轮(课本P88 图10-9),如上图。(1)步骤1:在线端上挂上钩码,作用在小卡片上的两个...
乙的质量大,用手指顶起来后,当物体倾水平方向倾倒时,水平方向分力不大,质量大的加速度就小,人员反应时间比物体...
有一个滑动摩擦系数。将其乘以压力便可。另外也可进行受力分析。静止时不可能受滑动摩擦力 而且记住最大静摩擦力略大于滑动摩擦力。不过一般题目会忽略。所以物体...
其他小伙伴的相似问题3 | ||
---|---|---|
初中物理二力平衡教学视频 | 初中物理二力平衡教学设计 | 初中物理二力平衡教案 |
初中物理二力平衡教学反思 | 初中物理二力平衡教学案例 | 初中物理二力平衡教材分析 |
初中物理二力平衡教学 | 默认暂无内容 | 默认暂无内容 |
默认暂无内容 | 返回首页 |
返回顶部 |